沧州交通学院2026年工作要点

作者: 时间:2026-04-24 点击数:

沧州交通学院2026年工作要点

2026年是“十五五”开局之年,也是学校向应用型深度转化的攻坚之年。学校发展的总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大及二十届历次全会精神,深入落实2026年全国、全省教育工作会议精神,主动适应国家和区域重大战略需求,以本科教学工作合格评估为抓手,瞄定应用型办学定位,以内涵建设为核心、改革创新为动力,持续深化开放办学与产教融合,全面提升人才培养质量、师资队伍水平、科研服务能力和校园治理效能,确保学校“十五五”开好局、起好步,着力打造应用型人才培养特色品牌,奋力推动学校教育事业高质量发展。

一、坚持党建引领,夯实办学治校根本保障

1.强化政治引领,把牢办学方向

充分发挥党委政治把关作用,牢牢把握社会主义办学方向,引领保障学校各项事业健康发展。深入开展树立和践行正确政绩观学习教育,引导党员干部强化宗旨意识、厚植为民情怀。筹备召开中共沧州交通学院第二次党员代表大会,科学谋划未来五年目标任务,为学校高质量发展提供坚强政治引领和组织保障。

2.强化理论武装,筑牢思想根基

坚持把学习宣传贯彻党的创新理论作为首要政治任务,严格执行“第一议题”制度,制定落实“党委—党总支—党支部”三级贯通学习传导机制,构建全方位、多层次、宽领域的政治理论学习体系。加大培训频次与覆盖面,持续组织党务知识竞赛,不断强化党务队伍党性教育与履职能力。

3.深化支部标准化建设,夯实组织基础

巩固提升党支部“两册一制”标准化建设成效,推动基层党建流程规范、管理精细、效果良好。严格规范党支部工作,提升组织生活质量,强化过程管理与督导。依托“一站式”学生社区建设,设立功能性党支部,发挥学生党员示范引领作用。加强专职组织员队伍建设与业务培训,确保党支部工作质量稳步提升。

4.压实意识形态责任,维护学校政治安全

制定意识形态年度工作要点,结合应急预案与处置流程,持续完善“一表一册两清单”工作体系,强化网络意识形态管理,加强新媒体建设与治理,着力提升主流舆论传播力,筑牢意识形态安全防线。加强宗教政策宣传教育,发挥部门联席协调机制与班团基层组织作用,做好民族宗教摸底排查和教育引导,坚决防范和抵御校园传教与宗教渗透。

5.强化群团纽带作用,汇聚发展合力

组织召开学校第一届教(工)代会第二次会议,强化民主管理,凝聚发展共识。健全民主党派和无党派人士建言献策机制,通过《铸牢中华民族共同体意识》课程以及“红石榴工作室”,强化思想引领和教育引导。持续打造“安全走廊”“无偿献血”等品牌项目,不断扩大志愿服务社会影响力,打造“党建引领团建”工作品牌。

6.从严正风肃纪,涵养清廉校园生态

压紧压实管党治党政治责任,锲而不舍落实中央八项规定精神,巩固党纪学习教育成果,将纪律和作风建设融入日常教育管理。强化党风廉政建设,常态化开展警示教育和廉洁文化宣传,加强重点领域廉政风险排查防控,完善日常监督提醒机制,持续营造风清气正的校园政治生态。

二、聚焦立德树人,全面提升人才培养质量

7.抓好“十五五”规划落地,强化战略引领

制定学校“十五五”教育事业发展规划,并以此为统领,坚持系统谋划、统筹推进、精准落实的工作理念,强化顶层设计与过程管控相统一,以科学规划引领发展方向,以健全机制保障落地见效,推动各项事业沿着规划蓝图稳步前行、提质增效。

8.创新人才培养模式,夯实应用型培养基础

持续课程探索人才培养新机制和新模式,落实应用型人才培养办学定位。深化考试与考核方式改革,强化过程性考核,建立多元课程评价体系。加强教材建设与管理,推动校本特色教材编写。聚焦教学过程管控,提升教学质量实效。

9.构建大思政育人格局,推进协同育人

进一步加强马克思主义学院内涵建设,持续优化思政课教师队伍,实施思政课质量提升工程,增强思政课育人实效。通过完善“青马工程”校院两级课程、开展主题教育等方式,创新思政工作方法与载体,提升思想引领覆盖面与实效性。深化课程思政建设,全面推广课程思政示范课程,完善教学资源库与案例库,强化课程思政中心引领作用。

10.完善育人体系建设,强化综合素养培育

持续完善并优化“1235”思政育人体系,做强“志愿服务、‘阳光育心’心理健康教育活动”等5大品牌活动,形成协同育人矩阵。完善落实“第二课堂成绩单”制度,实现全流程线上化并纳入学生综合评价体系。深化“一院一品牌”建设,加大学院品牌建设支持力度,扩大校级示范品牌校内外影响力。抓实学生学业管理,做好全流程过程管控。

11.提升实践教学能力,强化学科竞赛引领

健全赛事跟踪调研与评价机制,精心组织开展校级各类竞赛活动,强化以赛促学、以赛促练、以赛促创,推动学风建设与实践育人深度融合。进一步完善毕业生实习管理相关制度,规范实习流程,有效提升实践育人实效。持续推进实验室建设,夯实实践教学支撑条件。

12.抓实招生就业环节,深化“招培就”一体化体系

完善校院两级招生工作体系,科学编制招生计划,提升各学院招生工作质效。丰富招生宣传模式,持续扩大学校影响力,确保圆满完成年度招生目标任务。强化二级单位就业工作的主体地位,锚定省内主导产业、新兴产业,加大市场开拓力度,确保毕业生毕业去向落实率不低于省内平均水平。加强学生职业生涯教育,将职业生涯教育融入人才培养全过程。做好特殊群体毕业生帮扶工作,保证特殊群体毕业生去向落实率不低于学校整体水平。

三、聚力内涵发展,提升服务地方发展能力

13.全力筹备本科教学合格评估,夯实办学基础

要把本科教学工作合格评估作为生命线工程,坚持 “以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的工作方针。对标合格评估7项一级指标、20项二级指标、40个主要观测点的过程性检测,要挂图作战、倒排工期、逐项销号,重点要在补充师资队伍数量并优化师资结构、补齐教学基本条件上实现突破,建立完善的内部教学质量保障体系。完成第一轮校级自评工作。

14.优化专业结构,推进学科专业创新发展

结合经济社会发展要求,持续优化专业结构与布局,强化专业内涵发展,构建层次清晰、特色鲜明、水平渐升的专业建设格局。强化课程培育,重点支持混合式、社会实践类课程,培育高层次课程项目。进一步强化基层教学组织建设,发挥其教学研究核心作用。

15.加强科研能力培养,深化科技创新与成果转化

强化科研队伍能力建设,系统开展科研人员业务能力提升培训,重点覆盖科研诚信、学术道德、项目申报等关键内容。遵循创新驱动、质量为先、需求导向、产学研融合的工作思路,着力提升科研层次及成果转化数量,推动科研与教学互促共进、与地方经济深度融合,为学校高质量发展提供强劲科研动力。

16.加强队伍建设,激发干事创业活力

加强师德师风建设,强化教育引导、典型选树与示范带动,严格执行师德失范“一票否决制”。进一步健全教师能力培养体系,实施以“启航、提升、卓越”为发展目标的分层分类、精准赋能的教师培养提升计划。紧扣应用型办学定位,持续加强“双师型”教师队伍建设。建优建强学生工作队伍,切实提高思政育人实效。强化干部队伍建设,不断提升管理能力和服务水平。

17.深化校企合作,推动产教深度融合

强化校企合作制度建设,推动校企合作规范化、制度化。高标准推进产业学院提质增效,搭建常态化实习实训基地与就业服务通道,强化实践教学与岗位能力衔接,全面提升毕业生实践素养、就业竞争力与岗位适配度,努力实现人才培养与产业发展、就业同频共振。

18.深化国际交流合作,提升办学国际化水平

聚焦学校优势学科,主动对接世界高水平大学和教育机构,拓展在人工智能、国际贸易等领域的实质性合作。搭建国际化学术交流与学习平台,鼓励师生参与高端国际学术活动与研学项目,追踪学科国际前沿动态。持续完善留学服务体系,健全校院两级联动升学推进机制,拓展海外升学渠道。

19.深化继续教育发展,打造特色培训品牌

持续做好继续教育内涵建设,高标准高质量完成教育教学各项工作。精准对接学院专业需求,结合现有专业特色与人才培养方向,积极增设与现有专业相适应、实用性强的技能培训项目,全方位提升学生实践技能与就业竞争力,为保障学生高质量充分就业提供有力支撑。

  1. 推进校园建设,提升校园治理与服务效能

    20.推进校园“四化”建设,优化育人功能

    持续推进校园“净化、绿化、美化、文化”的“四化”建设,着力打造安全整洁、生态优美、文明和谐、底蕴深厚的育人环境。统筹抓好校园三期项目建设与综合服务保障,全力护航建设项目顺利实施。深化校园环境改造提升,实施图书馆功能升级、室外绿化品质提升等工程,完善校内服务配套设施。

    21.加快智慧校园建设,推进数字化转型

    统筹推进智慧校园数据治理体系建设,构建“一套标准、两个中心”的数据治理体系,制定校园数据标准与数据资源目录,深化数据资源整合共享与高效应用。聚焦教学服务、图书管理、资产管理、财务服务、安全保障等关键领域,系统实施智慧化改造与平台升级,全面构建一体化、智能化、可视化的校园管理与服务新格局,以数智化转型持续提升办学支撑能力与精细化治理水平。

    22.全面复盘优化考核办法,强化激励导向作用

    紧紧围绕年度重点工作任务和学校高质量发展目标,坚持实绩导向、激励导向、效能导向,系统梳理、全面复盘现有考核体系,修订完善二级单位考核办法和干部考核办法,进一步优化考核指标设置与评价标准,充分发挥考核指挥棒、风向标、助推器作用。

    23.强化校园安全管理,守牢安全稳定底线

树牢底线思维,强化校园安全管理,常态化开展消防、食品、交通、实验室、网络等全方位安全隐患排查整治,切实维护校园安全。强化舆情监测预警处置机制,提升快速研判、精准应对、有效引导能力,为学校事业发展营造和谐的顺畅的发展环境。建立反诈长效机制,开展分层培训及应急演练,深入开展防范电信网络诈骗等专题教育,提升师生应急处置与防骗能力。

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